Duden Institut für Lerntherapie Potsdam

“Vorzüglich! Fachlich sehr kompetent, gute persönliche Beziehung. Unser Sohn ist immer ausgesprochen gerne zur Lerntherapie gegangen und wir haben in relativ kurzer Zeit ein wunderbares Ergebnis. In 6 Monaten im Diktat auf „2“. Super!”

“Ich erlebte die Arbeit des Duden Instituts Potsdam als sehr professionelle Hilfe, die meine Tochter motivierte und zu einer stetig zunehmenden Verbesserung ihrer Fähigkeiten führte. Ich bin dem Duden-Team dankbar, dass es meine Tochter auf einen guten Weg gebracht hat.”

“Wir haben die Lehrer des Duden Institutes Potsdam als sehr kompetent kennenlernen dürfen. Neben dem - nach unserer Meinung - guten Fachwissen stach vor allem die persönliche Komponente hervor. Es werden genau die Probleme analysiert und individuell mit dem Schüler "bearbeitet".”

“Der Start war toll, unsere Tochter hat sich im Duden Institut Potsdam sehr wohl gefühlt, irgendwann ließ die Begeisterung langsam nach, ein wirkliches Interesses am Fach Mathematik entstand nicht.




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“Die Therapeutin haben wir als sehr kompetent empfunden. Besonders gut hat uns die Auswertung nach jeder Stunde gefallen, da wir sofort über Lernerfolge aber auch über noch bestehende Probleme informiert wurden.”

“Die Therapie am Duden Institut Potsdam hat mein Kind vorangebracht, dieses beweisen die guten und zum Teil sehr guten Noten im Deutschunterricht. Die Therapeutin hat meinem Kind auch Lernstrategien vermittelt, die sicher sehr nachhaltig wirken. Insgesamt kann nur Positives bescheinigt werden.”

“Die Therapeutin am Duden Institut Potsdam war stets einfühlsam und liebevoll. Die Arbeit war ziel- u. handlungsorientiert. Es gab speziell für unsere Tochter ausgesuchtes Material, dadurch war die Therapie kurzweilig.”

“Meine Enkelin hat in den Ferien eine einwöchige Intensivtherapie im Duden Institut Potsdam gemacht. Schon nach zwei Tagen hat sie zum ersten Mal aus eigenem Interesse angefangen zu lesen. Vorher hatte sie auf Texte und Bücher nur mit Verweigerung und Blockanden reagiert.”

“Ohne den Therapeutenwechsel hätte ich die Arbeit des Duden Instituts mit hervorragend bewertet. Es wurde immer auf die Bedürfnisse meiner Tochter eingegangen, die Arbeit war strukturiert und anschaulich.”

“Die lerntherapeutische Arbeit mit unserem Sohn war sehr erfolgreich. Er konnte dadurch im Fach Mathematik in der 10. Klasse eine 2 erreichen. Er besucht jetzt eine weiterführende Schule und wird Abitur machen.”

“Die Lerntherapie am Duden Institut Potsdam hat das Selbstbewusstsein meiner Tochter gestärkt. Die positive Einstellung zu sich selbst hat ihren Ehrgeiz geweckt und sie so zu besseren Ergebnissen gebracht. Allein zu verstehen, dass es in Ordnung ist, etwas nicht zu wissen, hat ihr geholfen. Nicht nur die schulischen Fähigkeiten wurden in der Therapie gestärkt, sondern die Seele auch.”

“Die Hilfe für meinen Enkel war erfolgreich und hat Langzeitwirkungen. Die einfallsreiche, sehr gut durchdachte, kameradschaftliche Arbeit mit meinem Enkel hat ihm Freude gemacht, auch dadurch dass der „streng erhobene Zeigefinder“ fehlte. Das Duden Institut Potsdam empfehle ich guten Gewissens weiter, für alle, die Lernhilfe für ihre Kinder suchen.”