Duden Institut für Lerntherapie Dresden

“Guter Blick auf das Wesentliche, Aufbau von Selbstwertgefühl und Selbstwirksamkeit, eine feste Therapeutin als Bezugsperson, viel Lob und Erfolgserlebnisse.”

“Sind vom Konzept überzeugt worden; sehr nette Ansprechpartner; Kind ist sehr gut aufgenommen worden und immer gern gekommen! Danke!”

“Dies beinhaltete, wie ich bestimmte Wörter schreibe und sicherer in meiner Schreibweise werde.”

“Super Fortschritte von Anfang an. Super Zusammenarbeit. Tolles Klima.”

“Sehr gute Zusammenarbeit mit den Eltern, sehr guter direkter Kontakt, bei Terminverschiebungen hohes Entgegenkommen und Flexibilität.”

“Deutliche Verbesserung der Lernproblematik, professionelle und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Lara (sie ist sehr gern zum Duden gekommen), kein Zeit- und Erfolgsdruck, Lara durfte in ihrem Tempo lernen, geduldiges und liebevolles Begleiten beim Lernen seitens der Lerntherapeutin. Daumen hoch! 1A”

“"Uns gefiel besonders der persönliche Einsatz und das deutliche Interesse am Erfolg durch die Therapeutin!"”

“1:1 Therapie ermöglicht individuelle Problemlösung”

“Wir haben uns sehr gut aufgehoben gefühlt. Es wurde sehr auf das Kind eingegangen.”

“Außerordentlich schnell, individuell und kompetent hat unser Sohn hier gute Erfahrungen im Lernen gemacht.”

“Unser Sohn hat es geschafft und seine LRS Hürde überwunden. Das berufliche Gymnasium hat er mit 2. 8 abgeschlossen und studiert jetzt angewandte Mathematik. Wir sind froh, dass wir den Weg mit Ihnen gegangen sind!”

“Sehr geehrte Frau Schmidt,
ich möchte mich bei Ihnen und Ihren Mitarbeiter/Innen recht herzlich bedanken!
Unsere Klientin hat ihre Ausbildung zur Verkäuferin mit guten Ergebnissen abgeschlossen und sie hat- was ich persönlich toll finde- Spaß an Zahlen gefunden!!!
Im Übrigen wird sie ab 01.09.14 in ihrem Praxisbetrieb als Verkäuferin fest eingestellt.
Ist das nicht einfach super?!
Mit freundlichen Grüßen
Frau S.”