Duden Institut für Lerntherapie Dresden

“Eingehen auf individuelle Probleme, professionelle Vermittlung des Lerninhalts und dadurch motiviertes Arbeiten des Kindes.”

“Fachliche Kompetenz, guter Beziehungsaufbau zum Kind und Orientierung an den Interessen und Leistungen, kontinuierlicher Austausch mit den Eltern.”

“Sehr netter und höflicher Umgang miteinander, gute Motivation zum Lernen.”

“Uns hat besonders die Methode der Vermittlung gefallen”

“Durch andere Lernkonzepte ist das Verständnis völlig anders, besser geworden.”

“Uns hat die Art und Weise gefallen, wie mit dem Kind gearbeitet wurde - klar, deutlich, ruhig und ausgeglichen. Wir waren sehr zufrieden.”

“Die Probleme des Kindes werden genau analysiert und entsprechende Aufgaben geübt, die das Problem an der Wurzel anpacken!”

“Uns hat besonders das individuelle Arbeiten, Rückmeldung + Austausch mit den Eltern, sowie die Professionalität gefallen.”

“Bei meiner Tochter hat sich sichtbar der Erfolg eingestellt und sie hat erheblich an mathematischen Fähigkeiten sowie an Selbstvertrauen gewonnen. Der Erfolg der Therapie ist maßgeblich der Therapeutin Frau Müller zu verdanken, zu welcher meine Tochter von Anfang an ein gutes Verhältnis hatte. Sie hat gezielt die problematischen Stellen beleuchtet und immer darauf geachtet, dass meine Tochter auch Spaß an der Therapie hatte. Außerdem habe ich regelmäßig Rückmeldung über den Fortschritt sowie Probleme erhalten. Die ruhige und geduldige Art von Frau Müller hat mir sehr gut gefallen. Wir möchten uns an dieser Stelle für die gelungene Therapie sowie deren Organisation und Unterstützung durch das Duden-Institut bedanken.”

“Besonders gut fanden wir die gezielten Lerninhalte, vor allem die Kombination aus fachbezogenem Lernstoff und Anwendung von Instrumenten der Lernmotivation.”

“Unsere Tochter und wir hatten sehr guten Kontakt mit der Therapeutin. Es wurden für die Probleme unserer Tochter entsprechende Strategien gefunden und immer darauf geachtet, was für unsere Tochter passend ist. Wir als Eltern wurden in die Therapiemethoden immer gut eingeleitet und zur Unterstützung unserer Tochter stets motiviert. Vielen Dank!”

“Individuelles Eingehen auf die Persönlichkeit des Kindes”